Робототехника, информатика и физика - три учебных предмета, на знании которых строится современное производство. При поддержке ММК в городе прошёл традиционный конкурс "РИФ". О том, как школьники решают реальные производственные задачи с помощью кода и конструкторов расскажет Ксения Павлуцкая.
Проверить свои силы в точных науках пригласили учеников седьмых-девятых классов. В этом году задания для участников подготовили тематические - все они связаны с работой одного из подразделений комбината.
Наталья Ильнова, судья
"Этот конкурс входит в календарь образовательных событий для детей. И мы его проводим совместно с металлургическим комбинатом. И в этом году мы этот конкурс посвятили цеху стальных валков. И все задания, которые будут связаны именно с цехом стальных валков. В данном конкурсе у нас две номинации. Номинация "конкурсное задание", где дети выполняют задания по робототехнике, информатике и физике, и номинация "хокото".
Всего в конкурсе участвовали 13 команд. Школьникам нужно было спроектировать модель крана для валков, провести физические расчеты и создать робота для перевозки грузов по заданной траектории. Для наставников такие задачи - способ вовлечь детей в инженерное творчество.
Владимир Шадрин, учитель физики МГМЛ
"Команда называется "Седьмое небо", потому что мы верим в удачу. Три ученика у нас, которые постоянно ходят, собирают роботы. У нас есть расписание, мы собираемся периодически и вот строим разные конструкции. Удовольствие от того, что получается творить, создавать новое, что детям нравится вот это, то есть они себя реализуют - вот это самое главное".
По традиции помощь в организации конкурса оказал Магнитогорский металлургический комбинат.
Ольга Бирюк, ведущий специалист управления кадров ПАО "ММК"
"Вообще конкурс проводится уже девятый год в этом году. Следующий год будет юбилейный, я думаю, мы с достойными итогами подойдём к нему. Комбинат всегда поддерживает развитие инженерно-технической мысли, поэтому в этом конкурсе мы с удовольствием принимаем участие. Традиционно подготовили призы для победителей и призёров. И хочется пожелать, чтобы конкурс из года в год был более масштабным, чтобы инженерно-техническая мысль в городе развивалась".
Александр Лугунов и Макар Камозин хотят стать инженерами. Участие в конкурсе для них - способ проверить свои идеи на практике и сделать первый шаг к будущей профессии.
Александр Лугунов, участник команды школы № 59
"Я собираюсь войти в технический класс, что даст мне в будущем преимущества при поступлении на технические профессии. Я научился собирать роботов и писать относительно простые программы".
Макар Камозин, участник команды школы № 59
"Я уже точно выбрал, что я буду учиться на робототехника, буду жить этим свою жизнь. И я считаю, это очень интересная профессия".
Конкурс "РИФ" показал, что новое поколение инженеров уже растёт. Ребята признаются, что готовы в будущем применять свои знания для решения самых сложных производственных задач. Возможно, именно они через несколько лет придут работать на металлургический комбинат, чтобы внедрять инновации и развивать производство.
