В регионе подвели итоги конкурса профмастерства среди работников социальной сферы. Победителем в номинации "За созидание и долголетие в профессии" стала учитель-логопед Жанна Иваншина. Более 20 лет она помогает особенным детям обрести голос. О том, как материнская забота и высокие технологии возвращают речь, наш следующий сюжет.
В кабинете логопеда Жанны Иваншиной игровая панель, интерактивное зеркало и современный стол - не просто дорогая техника, а главные помощники в борьбе за чёткую речь. Сегодня в копилке педагога немало побед. А началось всё с желания круто изменить свою жизнь. В логопедию Жанна Сергеевна пришла из медицины: шесть лет работала акушеркой, помогала малышам появляться на свет, а потом решила помогать им осваивать мир через слово.
Жанна Иваншина, учитель-логопед социально-реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями
"Когда заканчивала, весь материал – это были картинки, которые мы либо рисовали сами, либо искали возможность как-то найти их в интернете, распечатать, а интернет ещё только-только входил в нашу жизнь. Сейчас мы идём в ногу с современными технологиями. Вот вы видите у меня в кабинете три вида оборудования, и каждое - на свою проблему, на решение своих задач".
Возраст учеников Жанны Сергеевны - от трёх до восемнадцати лет. Искать передовые методики и технику заставляют проблемы, с которыми обращаются пациенты. Особенно тревожит специалиста рост числа детей с расстройством аутистического спектра - за последние годы их стало на 20 процентов больше. Ещё одна беда поколения - задержка речевого развития. Поэтому всё чаще приходится не ставить звуки, а запускать речь.
Жанна Иваншина, учитель-логопед социально-реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями
"Т. е. ребёнку 3 года, а речи нет. Есть попытки каких-то звуков, но речи, которая должна быть в три года, – это уже фразовая развёрнутая речь, - такой речи нет. И вот таких детей тоже стало сейчас много. Возможно, это связано с гаджетозависимостью как родителей, так и детей. Родители не часто общаются с детьми, и, если нужно ребёнка отвлечь, гаджет – это удобно, это упрощает жизнь. Но, к сожалению, это не развивает ни навыки, ни речь".
На запуск речи уходит около двух лет, и процесс строго индивидуальный. Методы часто приходится искать интуитивно: что сработало с одним учеником, может не помочь другому. И здесь выручает материнское чутьё - своих детей у Жанны Сергеевны четверо. Ребёнок чувствует тепло и легко включается в игру.
Жанна Иваншина, учитель-логопед социально-реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями
"Сейчас мне работать намного проще, чем в 2006 году, потому что очень много обучающих курсов, очень много ресурсов, где я могу поделиться опытом, почерпнуть интересные какие-то идеи.
Сейчас, конечно, интернет нам очень помогает".
За решением проблем к Жанне Иваншиной приходят десятки семей. Среди них - Насгуль Жанабилова. Её дочка пока с трудом справляется с "непослушной" буквой "р", но уже бежит на занятия с улыбкой. Для родителей это главный знак доверия к педагогу.
Насгуль Жанабилова
"В центр мы пришли по направлению от педиатра. Ходим не так давно, 5-й день. Курс у нас будет 11 дней. Жанна Сергеевна показывает себя как высококвалифицированный специалист, даёт рекомендации домой, с которыми мы также работаем. Домашнее задание выполняем. О результатах пока рано говорить, но думаю, что к концу курса у нас получится выработать те звуки, над которыми мы работаем".
Коллеги в шутку называют Жанну Сергеевну "вечным двигателем". Имея колоссальный стаж - 20 лет, она не работает по привычной схеме, а постоянно учится, мониторит рынок технологий и заражает руководство идеями о покупке нового оборудования. Именно это стремление к новому и даёт колоссальные результаты.
Юлия Быкова, и. о. директора социально-реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями
"Когда люди приходят к нам уже с детками на занятия, они именно просят записать их к Жанне Сергеевне, потому что многие, делясь опытом нахождения в нашем учреждении, они, конечно, её хвалят, потому что результаты ну колоссальные. Она настолько находит подход к деткам, что любой ребёночек, даже если он достаточно сложный, он всё равно даёт прогресс".
За год Жанна Иваншина проводит больше ста курсов реабилитации. Но главная награда для неё - не грамоты. Это момент, когда неговорящий малыш впервые произносит заветное слово, а у родителей, которые уже потеряли надежду, на глазах выступают слёзы счастья.
