Как донести сложную информацию простыми словами? Как заинтересовать школьников и удержать их внимание на уроке? Ответы на эти вопросы искали сильнейшие преподаватели Магнитогорска на финальных испытаниях городского конкурса "Педагог года - 2026" в номинации "Учитель школы".
Преподаватель истории и обществознания школы № 56 Алия Багаутдинова убеждена: чтобы информация действительно усваивалась, с учениками нужно говорить на понятном им языке. На её уроках сложные темы превращаются в доступные и запоминающиеся образы. В работе педагог активно использует мемы как инструмент вовлечения и объяснения.
Алия Багаутдинова, участница финальных мероприятий конкурса "Педагог года 2026" в номинации "Учитель школы"
"Допустим, если мне необходимо на первом этапе урока замотивировать ученика, я применю, допустим, свой самый первый мем-приёма, там у меня особым образом называется, мем-провокации, то есть я его применю. Если я хочу подвести итог, а мы всегда, да, в своем уроке предполагаем рефлексию, то есть я беру для этого приём мем-рефлексия".
Этот опыт педагог оформила в подробный гайд, которым могут воспользоваться и другие учителя.
Алия Багаутдинова, участница финальных мероприятий конкурса "Педагог года 2026" в номинации "Учитель школы"
"Это, наверное, изюминка моего мастер-класса, то есть специальный путеводитель, гайд, где разработаны специальные алгоритмы. Таким образом можно вот эти визуальные шаблоны, то есть мемы применить абсолютно на каждом уроке. При этом не нужно учителю титанический такой труд проделывать для того, чтобы найти картинку каждой теме".
А младшие школьники лучше воспринимают темы уроков через игру. Методика Анастасии Сесиной основана на коллективно-творческих делах, которые педагог 47-й школы применяет не только во внеурочной деятельности, но и на обычных уроках.
Анастасия Сесина, участница финальных мероприятий конкурса "Педагог года 2026" в номинации "Учитель школы"
"Мы брали произведения Чуковского, и на основе этих произведений разрабатывались группы, которые выполняли каждая своё задание. Например, "Муха-цокотуха" – это было связано с финансовой грамотностью".
В этом году в отборочных этапах приняли участие 11 учителей. До финала дошли пятеро сильнейших - те, чьи профессиональные идеи и подходы получили высокую оценку жюри. Заключительное испытание для педагогов в этой номинации - круглый стол.
Галина Петрова, заместитель директора Центра повышения квалификации и информационно-методической работы управления образования администрации г. Магнитогорска
"У нас сегодня дебютирует модератором Шишина Валентина Валерьевна. Она победитель абсолютный и в области была учитель года. Вообще она сейчас завуч, она выросла у нас. Вот, она стала победителем "Лидер в образовании", как уже руководитель. Сегодня дебютирует в роли модератора. Тема будет очень интересная круглого стола. "Педагог и свобода. Свобода и педагог. Миф или реальность".
Финальные испытание продолжаются. Впереди ещё два конкурсных дня. В четверг свои профессиональные навыки представят педагоги-дефектологи, а в пятницу подведут итоги в номинации "Воспитатель года 2026".
